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      南京市名校長毛麗平攜工作室全體成員走進華僑城小學

      瀏覽數量:11     作者:南京市棲霞區棲霞中心小學     發布時間: 2020-12-11      來源:本站

      南京市名校長毛麗平攜工作室全體成員走進華僑城小學

      華僑城小學 宋紅斌

      為進一步推動名校長工作室建設,促進工作室成員辦學治校思想革新,11月26日上午,“毛麗平名校長工作室”全體成員走進華僑城小學。

      首先,宋紅斌校長帶領工作室成員參觀了華僑城小學的校園。一進大門,清新自然的“華小綠”映入眼簾,高大的教學樓、寬闊的田徑場、設備齊全的多功能教室讓成員們贊嘆不已。學校的硬件設施處處體現了對師生的人文關懷,圖書館分為學生和教師兩個區域,又按照不同功能分為若干小區域,除了閱覽,還有可以容納兩個班學生同時上閱讀課的空間和供教師小型研討交流區域;班級教室寬敞明亮,每間都裝有空調,采用最先進的智慧黑板,讓每一個華小的學生都能在最適宜的環境中愉快學習。

      隨后,宋紅斌校長圍繞“學校文化建設”和“學校工作管理”給工作室成員做了專題講座。華僑城小學為每一個孩子的未來開啟智慧,以“啟智”為校訓,開啟智慧,激發智能,共享智谷。學校堅持“用最優秀的人去培養更優秀的人”,擁有多名優秀師資資源,其中區級以上骨干教師占比超過50%,高水平的師資隊伍保障了學校教學的高質量發展。同時,學校把傳承作為高起點辦學的堅實基礎,采用“情景——結構——交際”的外語教學模式,突出打造優質特色的外語課程,以極強的實景體驗開拓學生的國際視野,創新教育理念,啟迪學生思維。華小還將“啟智”融入南京華僑城山體公園的教育生態中進行實踐,讓孩子汲取自然知識,寓教于樂,輕松成長。

      經過參觀交流,工作室的成員一致認為,校園文化建設要提煉核心理念、體現學校特色、注重文化的傳承與創新,并結合地域文化特色來凸顯學校文化內涵和辦學理念,不斷提高學校軟實力和核心競爭力。最后,毛麗平校長也對工作室成員提出建議,希望大家能相互借鑒工作經驗,大膽探索辦學之路,創新管理理念,做新時代教育的探路者和開拓者。

      此次名校長工作室的參觀學習活動,進一步促進了校際間的溝通交流,實現區域間共享、共進,充分發揮工作室的示范、帶動和輻射作用,引領成員校共同提升辦學品質,推進教育事業奮進。

      審核:宋紅斌

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